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探索平板新模式 提升课堂高效率
2018-12-20 13:58:49

本学期我校青年教师展示课正在紧张进行中,1214日高一6班化学范琳老师上了一节特别的展示课,她采用了全新的平板授课模式。

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本节课围绕二氧化硫的性质展开,范老师以典型例题为载体,通过组题形成问题链,进行即时检测,并统计学生答题情况,以便更有针对性的进行讲解。本节课教师以习题的形式帮助学生建立知识体系,引导学生举一反三,将知识活学活用。

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在授课过程中,12xue平板教学平台发挥了巨大作用,从整体上提升了课堂效率,主要体现在对学生学习动机的激发与维持,对学生掌握情况的即时反。?约岸匝??⒁饬Φ目刂粕。

首先是学习动机的激发与维持。12xue平板教学提供了课堂分数即刻落实的功能,教师端分数评价,学生平板端及时更新,大大地调动了学生的积极性,在比学赶超的氛围中,学生获取了知识。

其次是测评结果的即时呈现。在学生进行限时答题的过程中,电脑端可以即时显示学生答题进度以及当前正确率,便于教师掌握答题情况,答题结束后,答题结果可以图表展示,清楚明了的显示了每个选项的选择率,这样可作出有针对性、高效率的讲解,使得教师教学成果更加明晰化,学情反馈及时高效,促进教学成果的即时生成。

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我校青年教师善于学习,勇于探索,他们不生搬硬套,紧跟时代步伐,将互联网与课堂教学无缝结合,使得平板教学呈现出了勃勃生机。

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